Pendant 2 années, les élèves de Bac Pro CGEA de la promotion 2020-2022 ont travaillé sur la ferme du Gaec Larrondoa de Xabi et Andde Etcheberry à Arhansus. Sur cette « ferme de référence« , les élèves ont rédigé : l’historique et les objectifs, les 8 fiches techniques, le tableau de marge brute, les diagnostics de durabilité, […]
Le jeudi 10 Mars, les jeunes de l’internat se sont vus proposer un loto. Cette soirée est l’aboutissement d’un projet de plusieurs semaines, puisque depuis le début du trimestre ces élèves ont réfléchi et activement participé à la préparation de cette animation, ainsi qu’à des actions d’autofinancement. Ainsi, un atelier Pâtisserie a eu lieu tous […]
L’herbe est l’aliment le moins cher ! Mais elle est parfois déséquilibrée, pas assez disponible ou trop abondante, jamais de la même valeur… Le pâturage tournant est une méthode qui permet d’obtenir une herbe de qualité assez régulière. Beñat EYHERABIDE du Gaec Elurti (Ascarat) a montré aux élèves de 2nde Bac Pro Élevage comment il […]
Dans le cadre du module d’agroécologie, les élèves de 2nde Bac Pro CGEA ont observé une ripisylve à Uhart-Cize. Philippe Iñarra du CPIE Pays Basque a expliqué que les arbres et arbustes de cette haie protègent la rive contre l’érosion et limitent les pollutions. Sur certaines zones mal entretenues, la crue de décembre a fait […]
Dans les cours d’alimentation, les élèves de 1ère Bac Pro CGEA réalisent les rations du troupeau de brebis laitières de la ferme de référence. Après avoir travaillé les UF et PDI en cours, ils sont allés à la Coopérative Mendikoa pour rencontrer Hervé GUIROY, technicien. Hervé a repris les rations avec son logiciel et les […]
Début février 2022, ont eu lieu les Ovinpiades des jeunes bergers. A la sélection départementale, 3 élèves de 1ère Bac Pro CGEA de Frantsesenia ont réussi à se qualifier : 6ème (et 1er Bac Pro) : Unai MIHURA-JORAJURIA d’Ascain 14ème : Peyo OÇAFRAIN de Banca 15ème : Antton GUEÇAIMBURU de St Michel A Ste Livrade […]
Tous les élèves du lycée Frantsesenia, vous le savez, bénéficient d’enseignements pratiques. S’il est facile d’appréhender les travaux pratiques en filière élevage ou services à la personne, il est peut-être moins évident de le percevoir dans la filière « métiers de l’accueil ». Pourtant, les élèves de la 2nde MRC (métiers de la relation client) apprennent à […]
En agroécologie, il faut étudier les infrastructures agroécologiques pour comprendre comment la nature fonctionne… et s’en inspirer ! Au col d’Ipharlatze (entre Ostabat et Lantabat), Philippe Iñarra (CPIE Pays Basque) a expliqué la lecture du paysage aux élèves de 2nde Bac Pro CGEA. On y voit les 3 étages (plaine, landes et estives) et les […]
Les élèves de 2nde CGEA se dispersent sur une des prairies de la ferme pédagogique de Jaxu : ils cherchent des plantes pour les identifier ! C’est un TP important pour reconnaître les plantes fourragères et les plantes indicatrices du (bon ou mauvais) fonctionnement du sol. Un profil de sol devrait confirmer les observations de […]
